Datenschutz in der universitären Lehre - praxisbezogene Perspektiven

eJournal-Artikel

Originalsprache: Deutsch
ZFHRBand 17
Aufsatz, 3220 Wörter
Seiten 159 -164
https://doi.org/10.33196/zfhr201805015901

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Trotz der zunehmenden Bedeutung der Verarbeitung von Studierendendaten in der universitären Lehre wurden die datenschutzrechtlichen Implikationen bislang nicht näher beleuchtet. Praxisrelevante Fragestellungen bestehen etwa im Zusammenhang mit der Verwaltung von Lehrveranstaltungen durch externe Lehrende, Studierendenkommunikation (wie Emails bzw Messengerdienste) oder der Verwendung internationaler eLearning-Plattformen. Es bedarf daher einer grundlegenden Sensibilisierung von Lehrenden für die Problemstellungen des Datenschutzrechts.