Gemeinsame Kreativität

eJournal-Artikel

Originalsprache: Deutsch
PMBand 19
Schwerpunkt, 2862 Wörter
Seiten 167 -172
https://doi.org/10.33196/pm202203016701

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Ausbilderinnen lehren, lernen aber auch voneinander, von der Gruppe, von jeder Situation. Jede bringt ihre Perspektive, ihre eigene Mediationstätigkeit, ihren beruflichen Hintergrund, ihre Biografie, ihren Charakter, ihre speziellen Fähigkeiten ein, auch die Dinge, die ihr schwerfallen. Und daraus läßt sich eine cokreative Lernsituation schaffen.