Hochschulkonflikte lösen: Ombuds-Mediation als Tool?

perspektive mediation

Heft 2, Juni 2015, Band 12

Leidenfrost, Josef

eJournal-Artikel

Sprache:: Deutsch
Jahrgang:: PMBand 12
Inhalt:: Schwerpunkt: Ombudsfunktion
Umfang:: 2540 Wörter, Seiten 101-106
DOI:: https://doi.org/10.33196/pm201502010101

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„Ombuds-Mediation“ ist in der Behandlung hochschulischer Konflikte ein bifunktionales und primär internes Instrument, extern zugekaufte Mediation bleibt marginal. Zum Konflikt kommt zuerst der Ombudsmann als Akteur, dann Mediation als ein Tool. Nachfolgend werden Umfeld und Konzept zur raschen Verortung und niedrigschwelligen Behandlung von hochschulischen Konflikten beschrieben.
- Leidenfrost, Josef
- Hochschulkonflikte
- PM 2015, 101
- Ombudsstelle
- Zivilverfahrensrecht
- Mediation

„Ombuds-Mediation“ ist in der Behandlung hochschulischer Konflikte ein bifunktionales und primär internes Instrument, extern zugekaufte Mediation bleibt marginal. Zum Konflikt kommt zuerst der Ombudsmann als Akteur, dann Mediation als ein Tool. Nachfolgend werden Umfeld und Konzept zur raschen Verortung und niedrigschwelligen Behandlung von hochschulischen Konflikten beschrieben.

Leidenfrost, Josef

Hochschulkonflikte
PM 2015, 101
Ombudsstelle
Zivilverfahrensrecht
Mediation

Hochschulkonflikte lösen: Ombuds-Mediation als Tool?

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